成莊礦緊緊圍繞礦井安全生產(chǎn)目標(biāo),在全礦一類班組中推動“人人都是班組長”活動,進(jìn)一步增強基層班組成員“主人翁”意識,激活班組成員內(nèi)生潛能,強化班組人才梯隊建設(shè),穩(wěn)固安全生產(chǎn)根基。
“今天由我擔(dān)任輪值班組長,請大家先自行測量血壓,然后一起觀看警示教育片……”近期,在該礦生產(chǎn)一線隊組,班組成員與班組長“角色互換”已逐步成為常態(tài)。該礦生產(chǎn)一線各隊組根據(jù)實際情況建立班組長輪值機制,擬定班組長輪值計劃,通過員工實際能力評價和民主評議,每月選擇適合的輪值班組長,與原班組長共同負(fù)責(zé)本班組的安全生產(chǎn)各項工作。輪值班組長輪值期間要佩戴明顯標(biāo)識,協(xié)助班長做好組織召開班前會、班后會,安排當(dāng)班工作任務(wù),組織現(xiàn)場安全、創(chuàng)傷急救和生產(chǎn)管理,作業(yè)前開展安全風(fēng)險辨識和隱患排查治理,評議當(dāng)班人員工作表現(xiàn),提出當(dāng)班工分的分配意見等,具有和正式班組長同樣的安全管理、生產(chǎn)組織和考核分配權(quán)。
成莊礦安全質(zhì)量檢查部班組管理負(fù)責(zé)人李鵬向記者介紹:“實施輪值班組長制度,并不是班組長放手不管,而是將扮演的角色由‘火車頭’轉(zhuǎn)變?yōu)?lsquo;教練員’,對輪值班組長的工作進(jìn)行合理安排、把關(guān)指導(dǎo),充分激活每一位班組成員的潛能,儲備一批優(yōu)秀后備班組長人才,健全班組長隊伍人才梯隊。”
該礦進(jìn)一步規(guī)范班前會流程,要求一線生產(chǎn)班組在規(guī)定的時間內(nèi)完成當(dāng)班人員測體溫、量血壓,點名,向班組長匯報當(dāng)班出勤情況,組織觀看事故警示教育片并提問觀后感,組織學(xué)習(xí)每日一題,抽查崗位作業(yè)流程標(biāo)準(zhǔn)化自述,點評上一班任務(wù)完成情況、安全情況,公布工分分配情況,對當(dāng)班工作進(jìn)行分工,觀看本班人員家屬親情寄語視頻短片,組織員工在自?;ケB?lián)保承諾書上簽字,帶頭安全宣誓,列隊入井等流程,有效促進(jìn)班組建設(shè)。同時,還要求隊組每月及時組織優(yōu)秀輪值班組長交流分享、標(biāo)桿選樹,引導(dǎo)全體員工不斷學(xué)標(biāo)、趕標(biāo)、超標(biāo),持續(xù)提高自身素養(yǎng)。安檢部對每季度選樹標(biāo)桿輪值班組長進(jìn)行獎勵,并邀請輪值班組長進(jìn)行經(jīng)驗交流分享,營造“學(xué)習(xí)標(biāo)桿,爭當(dāng)標(biāo)桿”的良好氛圍,從根本上調(diào)動員工的工作積極性、主動性,真正盤活班組源動力。
寺河礦堅持人才發(fā)展力,通過培訓(xùn)教育、創(chuàng)新激勵、職業(yè)規(guī)劃等方式為青年職工搭建成長平臺,促使個人成長與企業(yè)發(fā)展“同頻共振”,展現(xiàn)青春靚度,貢獻(xiàn)青春磅礴力量。
在寺河礦大師工作室培訓(xùn)基地的教室里,新一期電工學(xué)員正在學(xué)習(xí)理論知識,課程重點圍繞礦井供電系統(tǒng)、采區(qū)供電安全、井下電氣設(shè)備的維修等等。教室外配有電路、開關(guān)各種教學(xué)操作模型,理論實操相結(jié)合的方式進(jìn)一步提升了學(xué)員的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)素養(yǎng)。
為使培訓(xùn)覆蓋到每一位職工,寺河礦在延續(xù)傳統(tǒng)師帶徒模式的同時進(jìn)行創(chuàng)新,各基層隊組利用班前會,以專業(yè)理論基礎(chǔ)扎實、實操技術(shù)過硬的青年骨干技術(shù)人員為先鋒,為青年職工提供技術(shù)培訓(xùn)與指導(dǎo),將培訓(xùn)結(jié)果實踐應(yīng)用于日常生產(chǎn)檢修工作中,極大地提高了在崗青年職工的操作水平和工作質(zhì)量。探放水一隊的常鵬飛去年在“晉能控股杯”定向鉆機技能競賽中,榮獲第一名的好成績,回到隊組后,他把大賽的比武經(jīng)驗,向千米鉆機機長傳授相應(yīng)的知識點,同時,絲毫沒有放松對自己的嚴(yán)格要求,跟隨班組深入井下現(xiàn)場,一臺一臺鉆機親自操作,真正發(fā)現(xiàn)人、機、物環(huán)節(jié)存在的問題,制定相應(yīng)的解決辦法。
寺河礦突出以奮斗者為本的工作導(dǎo)向,建立以績?nèi)〕?、人崗相適的薪酬分配和成長晉升機制,建立各系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)崗位人才庫,提高案例教學(xué)、互動教學(xué)、學(xué)員經(jīng)驗分享等教學(xué)方式比重,使職工成為培訓(xùn)工作的主動參與者,并按照正激勵機制給予獎勵,真正使職工在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中收獲,提升職工隊伍的整體素質(zhì)。
“二氧化碳壓縮機在巡檢時如果發(fā)現(xiàn)聲音異常,需要立即查看壓力、測量溫度,防止設(shè)備超溫超壓……”日前,在金象公司尿素車間二氧化碳壓縮機廠房,設(shè)備管理人員結(jié)合近期職工巡檢情況,對比壓縮機氣缸此前曾經(jīng)出現(xiàn)的異常聲音狀況,多角度給崗位人員講解故障的預(yù)判和處置技巧。
6月份以來,面對夏季出現(xiàn)的雷雨、高溫等極端天氣,該公司根據(jù)化工企業(yè)季節(jié)性安全生產(chǎn)特點,對天氣影響給設(shè)備運行造成的不利因素進(jìn)行認(rèn)真分析,從加強設(shè)備管理、提高巡檢質(zhì)量、緊盯關(guān)鍵部位、實施計劃檢修等方面入手,明確責(zé)任人和工作標(biāo)準(zhǔn),確保各項安全措施落地。
如何讓職工能夠迅速發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常狀況?如何甄別高溫天氣下設(shè)備運行是否正常?對此,該公司結(jié)合近期事故反思教育,圍繞設(shè)備運行和職工巡檢狀況,通過采取現(xiàn)場“微課堂”的方式,持續(xù)提升職工業(yè)務(wù)技能。
既然是“微課堂”,培訓(xùn)內(nèi)容就必須少而精,貼合目前工作,努力幫助職工學(xué)以致用。該公司車間管理人員都安排上了“培訓(xùn)硬指標(biāo)”,帶動班組長開展安全技能培訓(xùn),并推動各班組進(jìn)一步夯實“人人都是培訓(xùn)師”活動基礎(chǔ)。
“讓大家通過手持紅外熱成像儀對設(shè)備潛在的隱患進(jìn)行篩查,固然是提高巡檢質(zhì)量、解決問題的辦法,但我們應(yīng)該琢磨更多的培訓(xùn)方法,提高學(xué)以致用的效果。”該公司尿素車間負(fù)責(zé)人認(rèn)為,既然是“微課堂”,培訓(xùn)方法就應(yīng)該差異化。
如果單一講課,無法保障培訓(xùn)內(nèi)容人人入腦入心。為讓職工盡快提升發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,該公司在授課時,圍繞可能發(fā)生的設(shè)備故障、工藝波動、突發(fā)事件等,詳細(xì)描述每類故障的判斷和處置方法。
既然是“微課堂”,培訓(xùn)+考試就必須勤、經(jīng)常練。在日常培訓(xùn)中,該公司各班組在交接班會上,管理人員會隨機詢問之前培訓(xùn)過的知識點,對于沒有掌握的情況,當(dāng)場再學(xué)、現(xiàn)場再練,并且在下次培訓(xùn)時還要著重強調(diào)。
一線“練兵”只是該公司以“136”安全管理模式為統(tǒng)領(lǐng),深入踐行“1355”安全工作理念,推進(jìn)“三基”工作的一個縮影。今后,該公司將持續(xù)開展豐富多樣的培訓(xùn)工作,突出培訓(xùn)的及時性、靈活性、有效性,將貼合設(shè)備、工藝工作的“兵”越練越扎實。(作者:晉能控股裝備制造集團(tuán) 張舒)